Что собой представляет искусство: основные цели и функции


Культура и искусство – часть духовной сферы всего общества и каждой отдельной личности. Многообразие форм, которые они принимают, подчеркивает их значимость в жизни. Общество всегда существовало в культурной среде, одновременно создавая и меняя ее. Развитие культуры отражено в предметах искусства, которые стали нашим историческим наследством.

Определение

Искусство – вид творческой деятельности, направленный на преображение действительности и имеющий ярко выраженную эстетическую составляющую.

Культура и искусство – элементы социализации человека, погружения его в общественную жизнь во всем ее многообразии. Они позволяют удовлетворить те потребности человеческого разума, которые не задействованы в повседневных, обязательных сферах существования.

Творческое самовыражение способствует формированию гармоничной личности, поэтому развивать способности человека необходимо с детства.

Определение слова искусство

Функции

Искусство выполняет ряд функций, среди которых:

  • эстетическая;
  • воспитательная;
  • компенсаторная;
  • познавательная;
  • развивающая;
  • прогностическая;
  • объединяющая;
  • гедонистическая.

Функции искусства

Эстетическая

Заключается в способности дарить людям ощущение прекрасного, показывать красоту, гармонию. Стремление к красоте заложено в человеке от природы. И одна из тех вещей, отличающих людей от животных.

Феномен прекрасного изучает философская дисциплина – эстетика.

Воспитательная

Культура транслирует нравственные ценности, нормы поведения. В детских книжках встречаются первые пояснения, что такое хорошо, что такое плохо. Но не только детей воспитывает культура посредством произведений искусства. Взрослые склонны глубоко чувствовать образы из кино, театра, книг.

Мы сопереживаем героям, интуитивно ощущаем стремление к справедливости, к победе добра, разума. Искусство позволяет со стороны увидеть жизнь, возможно, в немного гиперболизированном виде, познать то, что ранее было не заметно.

Произведения искусства могут выполняют воспитательную функцию и другими способами. Например, памятники – наглядное напоминание о великих людях или событиях, увековеченных в истории. Такое свидетельство общественно поощряемых деяний закладывает в подсознание нормы морали.

Скульптура «Родина-мать зовёт!», Волгоград
Скульптура «Родина-мать зовёт!», Волгоград

Компенсаторная

В мире много всего интересного, что хотелось бы постичь. Но в силу ряда причин не всегда это возможно сделать. Здесь тоже на помощь приходит искусство.

Сейчас, испытывая интерес к магии или к ужасам, не обязательно ходить ночью на кладбище или читать заклинания при свечах, в надежде вызвать духов. Интерес к мистике будет удовлетворён посещением сеанса фильма ужасов или чтением произведений Стивена Кинга.

Возможен сценарий, когда жизнь человека напротив наполнена яркими событиями. Он каскадер, путешественник, танцор, парашютист или артист цирка. Ежедневно получает адреналин, а потому нуждается в успокоении, расслаблении. Такой человек может увлечься восточными формами медитации или прослушиванием мантр. Успокаивает его классическая музыка или вязание крючком причудливых кружев.

Еще одна ситуация, когда человек доволен своей спокойной и размеренной жизнью, но душа порой просит выйти за рамки реальности, при этом оставаясь в безопасном и стабильном положении. Для легкого обмана мозга и временного отвлечения от суеты, домохозяйки читают романы, мужчины после работы смотрят по телевизору детективы, пожилые люди наслаждаются театром. Искусство тем и хорошо, что универсально. Каждое его проявление может увлечь.

Искусство вносит гармонию в жизнь давая то, чего нам более всего недостает.

Познавательная

Основная часть информации, которой индивид владеет, не была заучена специально. Он ее получил в результате социального и культурного взаимодействия с миром.

Легче запомнить что-то, прочитав об этом в книге или увидев в кино. Даже детей эффективнее обучать, подавая информацию в игровой форме, сопровождая это картинками, рисованием, мультфильмами.

Развивающая

Культурного человека отличает умение разбираться в произведениях искусства. Поэтому соприкосновение с любыми из доступных видов искусств способствует развитию.

Прогностическая

Многое из того, что ранее было лишь фантазиями творца, сейчас реально. Мифотворчество поведало об Икаре и Дедале, создавших крылья. Прошли тысячи лет, и люди стали летать на самолетах, вертолетах, парапланах.

Писатели-фантасты много фантазировали о научно-технических достижениях, подозревая, что когда-то они станут возможными, и оказались правы.

Есть и негативные примеры. Создатели антиутопий явно не ожидали, что многие их мрачные прогнозы станут близки к реальности, напротив, предостерегали от этого.

Нельзя знать доподлинно, что произойдет в будущем. Но некоторые прогнозы неизбежно будут сделаны, и они тоже найдут отражение в произведениях искусства.

Объединяющая

Людей разделяют континенты, культуры, языки, традиции, обычаи и особенности менталитета. Но искусство – один из факторов объединения человечества.

Не нужен общий язык для восхищения балетом, живописью или классической музыкой. Искусство – интернационально. Выставки картин, гастроли артистов в разных городах и странах это лишь подтверждают.

Гедонистическая

Люди создают произведения искусства ради удовольствия. Созерцают их, чтобы получать радость. Именно в получении удовольствия от взаимодействия с ними и состоит гедонистическая функция.

Классификации

Виды искусств принято классифицировать по нескольким категориям.

Пространственные

Сюда относятся те произведения, которые располагаются в пространстве и не зависят от времени. Их тоже делят на группы:

  • изобразительные (живопись, скульптура, графика);
  • конструктивные (архитектура, дизайн)
  • декоративные (вышивка, мозаика, витраж, макраме, ювелирное мастерство и т. д.)

Временные

Здесь суть искусства сводится к его временной протяженности. Оно развивается со временем и не постигается в один момент. Его нельзя увидеть, но можно почувствовать в процессе ознакомления. К этому виду относится литература или музыка.

Пространственно-временные

Эти искусства развиваются со временем, но вместе с тем, имеет значение и пространственная композиция. К ним относят:

  • кино;
  • театр;
  • танец и т. д.

Классификация искусства

Виды искусства

Живопись – наиболее популярный вид изобразительного искусства. Его основа – создание красками картины на холсте или ином материале. Музеи во всем мире коллекционируют полотна известных мастеров. Цены на картины могут доходить до десятков долларов за полотно.

Виды живописи выделяются в зависимости от того, каким материалом работает художник (пастель, краски), куда его наносит (холст, стены), какую технику использует и прочее.

По жанрам выделяют:

  • портрет – изображение человека;
  • натюрморт – изображение вещей;
  • пейзаж – изображение природы (разновидность – городской пейзаж, с видами города);
  • анималистическую живопись – на картинах изображены животные;
  • батальную живопись – военные сюжеты;
  • религиозную живопись;
  • исторические картины.

По стилю:

  • импрессионизм;
  • абстракционизм;
  • экспрессионизм;
  • классицизм;
  • реализм и пр.

Также можно выделить национальные формы изобразительного искусства, характерные для культуры отдельного региона.

Виды искусства

Хореография

Сюда относятся все виды танцевального мастерства. Танцы сопровождают разные жанры музыки, часто присутствуют в фильмах, спектаклях.

Такой вид искусства, как балет, целиком строится на танце. С помощью одних только движений под музыку передаются замысловатые сюжеты, которые без слов заставляют зрителей сопереживать героям, погружаясь в показанную историю.

Архитектура

Этот вид искусства имеет не только эстетическое значение, но и практическую пользу. Архитекторы планируют здания, учитывая множество моментов. Здесь необходимо владеть знаниями в области математики, геометрии, географии, физики, даже химии, а также разбираться в изобразительном искусстве. Нужно понимать, для чего сооружение будет использоваться, какие характеристики окружающего ландшафта следует учитывать и к чему приспосабливаться.

Кроме всего этого сооружение должно иметь эстетически приятный вид, соответствующий как его назначению, так и окружающему городскому пейзажу.

Яйцеобразное Здание, Мумбаи, Индия
Яйцеобразное Здание, Мумбаи, Индия

О современной архитектуре России, ее проблемах и путях развития можно почитать здесь.

Музыка

Музыкальное искусство не менее многогранно, чем изобразительное. Несмотря на то, что нотная грамота появилась лишь в XI веке, до этого люди также не обходились без услаждения слуха приятными звуками.

Мелодичное и гармоничное извлечение звуков из прообразов музыкальных инструментов было непременным элементом культуры древних людей. Использовались они также во время религиозных и обрядовых церемоний для создания атмосферы, погружения слушателей в транс с помощью монотонных ритмичных звуков.

Театр

Одно из старейших зрелищных искусств, популярное еще в культуре античной Греции. Разыгрываемые актерами сюжеты служили, как для развлечения публики, так и для трансляции определенных идей. Интересно, что спустя тысячелетнее развитие культуры сюжеты почти не изменились. В театрах так же разыгрываются любовные драмы, политические козни, высмеиваются пороки и восхваляются добродетели.

Влияние театра

Кино

Кино назвали важнейшим из искусств. Можно много спорить по этому поводу, но нельзя отрицать популярности и развитости кинематографа. За относительно короткое время существования (чуть больше ста лет) кинематограф развился от коротких черно-белых немых сцен до поразительных спецэффектов с максимальным погружением в сюжет.

Литература

Важность литературы для прошлых времен не вызывает сомнений. Но популярность чтения в современном мире, где существует столько альтернатив, говорит о том, что этот вид искусства не может быть заменен. Выражение мыслей и описание сюжетов с помощью печатного слова необходимы так же, как и красочные киноленты.

Особенность литературы в том, что она позволяет читателю домысливать, соглашаться или не соглашаться с автором, раскрашивать в воображении картины очерченные в книге. В отличие от кинофильма, книга не показывает одной картины для всех – для каждого читателя она будет открыта по-своему.

В таком виде литературы, как поэзия, важность имеет не только сюжет и мысли, но также красота и гармония их изложения.

Цели

Искусство преследует несколько целей:

  1. Творчество. Самовыражение, создание нового – это важно для большинства людей. Искусство позволяет создавать свои произведения, вкладывая в них характер и собственные идеи. Творческая деятельность полезна и необходима для людей всех возрастов.
  2. Формирование эстетического взгляда. Произведения искусства позволяют сформировать то, что называют «хорошим вкусом». Это необходимо как для повышения своего негласного рейтинга в обществе, так и для совершенствования собственных возможностей воспринимать элементы элитарной культуры.
  3. Доставить удовольствие. Искусство рассчитано на массовое потребление (даже самое элитарное), поэтому ориентируется на потребности людей. Отсюда его способность приносить удовольствие и удовлетворение.
  4. Синтез формы и содержания. Философы определили именно это основной целью искусства. То есть способность придания нравственным, духовным идеям определенной, доступной постижимой извне формы.

Искусство настолько прочно вошло в жизнь, что представить культуру без него стало невозможным. С самого утра мы одеваемся в одежду, созданную дизайнерами, едем на работу слушая в наушниках музыку, тоже кем-то написанную, после работы посещаем сеанс кино, а вечером устраиваемся с книгой. Искусство позволяет безмолвно общаться с окружающими, чувствовать себя частью единой культуры.

Общество не может существовать без оглядки на культуру и искусство прошлого и без создания такого же наследия для последующих поколений.

А как считаете вы, какой вид искусства на сегодня самый значимый? Напишите в комментариях. Поделитесь статьей в социальных сетях и сохраните ее в закладках, чтобы не потерять.

Предлагаем посмотреть видео на тему: «Искусство» (ЕГЭ по обществознанию без репетитора).

Список рекомендованной литературы:

  1. Власов В. Г. Объект, предмет, вещь: Симулякры предметного творчества и беспредметного искусства. Исследование соотношения понятий. Часть 2: Вещный мир и его проекция в дизайне // Электронный научный журнал «Архитектон: известия вузов». — УралГАХУ, 2019. — № 4 (68). — URL: http://archvuz.ru/2019_4/20.
  2. Еремеев А. Ф. Происхождение искусства. — М., 1970. — С. 272.
  3. Искусство // Большая советская энциклопедия : [в 30 т.] / гл. ред. А. М. Прохоров. — 3-е изд. — М. : Советская энциклопедия, 1969—1978.
  4. Danto, Arthur. «Artifact and Art.» In Art/Artifact, edited by Susan Vogel. New York, 1988.
Вам помогла статья?
Голосовать ПРОТИВГолосовать ЗА (Пока оценок нет)
Загрузка...

Отзывы и комментарии

Комментарии
  1. Алекс

    То есть и детскую лепку из пластилина можно назвать искусством? Также, как и картины Айвазовского? Сомнительно.

  2. Инна

    Да, лепка – первые шаги в сторону пластических искусств, например, скульпторы начинали свою деятельность тоже с чего-то подобного. Но в большей степени это – творчество, которое помогает детям всесторонне развиваться.

  3. Антонина

    Спасибо за познавательную статью. Действительно, искусство нас окружает повсюду даже в мелочах, и свидетельствует о текущей или ушедшей эпохе. Нужно подумать над тем, чтобы оставить потомкам то, за что не будет стыдно.

Добавить комментарий

Вставить формулу как
Блок
Строка
Дополнительные настройки
Цвет формулы
Цвет текста
#333333
Используйте LaTeX для набора формулы
Предпросмотр
\({}\)
Формула не набрана
Вставить
Adblock
detector